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建筑艺术系学期班主任工作总结暨经验交流会

【文章来源: 建筑艺术系】 【发布人: 建筑艺术系】 【发布时间: 2021-06-24】 【点击量:

为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,进我系班主任团队的专业成长,切实提高班主任管理工作的水平,2021年6月24日上午,建筑艺术系在培训楼办公室召开了班主任学期工作总结经验交流会,会议由支部书记沈群主持,全体专兼职班主任参加会议。

会议围绕本学期班级管理工作中取得的成绩与存在的不足及其管理上的经验进行交流分享。会上,大家畅所欲言,各抒己见。吕茜仪老师认为除了严格要求学生的日常行为规范,思想教育是重点,处理学生问题要合理性、有针对性;骆铭铭老师的严慈相济,从活动中了解学生,小细节大关爱以及寻找与家长沟通配合的方法,给了在座每位老师很多启迪;师光楠老师的“一带一路”对落后学生实行联帮带责任制度的制定、实施,这种管理方式获得了大家的一致肯定。

其他班主任也分别从不同侧面结合自己的日常工作,根据自己的班级情况和工作经验,用一个个真实、鲜活的典型事例,展示自己对教育的理解、对学生的热爱。会议气氛热烈,交流充分,让与会班主任获益匪浅。

最后,沈群书记对这一学期以来系部学生管理工作的开展情况做了总结,肯定了班主任在学生管理工作中取得的成绩,并鼓励班主任继续加强自身多种形式的学习,提升自己的班级管理水平。她强调,一是班主任要培养好班干部,选好选准自己的助手,帮助他们树立威信,增强班级凝聚力;二是班主任工作是爱心事业,亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”,关爱学生才能建立和谐融洽的师生关系,使得教育在宽松的氛围中进行,从而获得理想的教育结果。她希望,一要在工作中要明确目标任务,要将立德树人融入到教育全过程,培养学生的“三自管理”能力;二要正视存在的差距,班主任间多交流、多沟通,在班级管理等方面找差距,找问题,要善于发现问题和及时解决问题;三要注重工作实效,注重细节,提高班主任的执行力、积极主动性。

通过此次交流,大家能借鉴他人的教育经验,取长补短,并结合自己的实际探索适合自己班级管理的新路子,以使教育工作更加有利于学生的成长。

                                         (建筑艺术系  詹悦)



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